少            年            班  
                                                     张坤  
           －－－－－－－摘自１９９７．２．２〖文汇报〗  
    
    
  有人说：大学少年班至今没有获“诺贝尔奖”的主儿，却有“神童”到“流星”的  
  败笔，是不是有饽当初培养人才的初衷？  
  有人问：少年班学生是一群精神苍白的“书呆子”、“出国迷”吗？  
  还有人怀疑：少年班究竟是“拔苗助长”，还是改革创举？  
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  １９７８年，第一个少年班在中国科技大学诞生。随后，全国相继有北大、清华等  
  １３所大学办了少年班。然而到今年为止，除上海交大、西安交大、华中理工、东  
  南大学、吉林大学、科大等６所大学尚在招生外，其余大学的少年班已基本停办。  
  有关少年班的报道，似乎越来越成为敏感的“禁区”。  
  与全国少年班萧条状况相比，科大却是另一番景象：每年招生供不应求；１９９６  
  年，全国有近８００人报考少年班，录取５８人，这是继第二期（１０００多人报  
  名）后第二个招生高峰；１８年来毕业的４９４名学生，考取国内外研究生的占72%  
  ，有１００多人获博士学位，比例远高于普通本科生，这个优秀群体中，曾创出中  
  国教育界一系列“之最”：年龄最小的本科生、硕士生、博士生、教授．．．．．．  
  当我来到科大采访少年班时，从领导、老师、学生眼里，读出的却是警惕。“谢绝  
  采访，请多包涵”，之前许多记者，一个个遗憾而去。  
  “孩子们正在成长中，过多的宣传或‘捧杀’可能毁掉个别学生，我们有过教训”  
  ，尹鸿均副校长谨慎地说，“少年班作为一项有世界意义的教育探索，有很多值得  
  总结的经验教训。